考古复原郑州商城遗址的城市生命史
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考古复原郑州商城遗址的城市生命史5月24日,在第二十五(dìèrshíwǔ)个全国科技活动周到来之际,“科学大讲堂·我们的答案”全民科普互动宣传(xuānchuán)活动在成都科幻馆正式启幕。
“科学(kēxué)大讲堂·我们的答案”全民科普互动(hùdòng)宣传活动是以服务国家“科技强国”战略为导向,深度融入成都“科幻(kēhuàn)之都”文化基因与“创新之城”产业优势,以“科学殿堂的大众之窗”和“中国科学的成都讲台”为核心理念打造的集科学传播、兴趣激发、素养(sùyǎng)提升(tíshēng)、精神弘扬于一体的综合性科普平台。
这场盛会齐聚了上海交通大学钱学森(qiánxuésēn)图书馆(túshūguǎn)馆长、钱学森教育工作委员会主任委员、西安交通大学钱学森学院荣誉院长钱永刚,神舟十三号、神舟十八号航天员叶光富,清华大学教授、中国锦屏地下实验室科学(kēxué)部主任岳骞,B站知识类UP主“芳斯塔芙”主创、2024年“百大UP主”唐骋,2013年诺贝尔化学奖获得者、美国国家科学院院士、美国斯坦福大学结构生物学系终身教授迈克尔(màikèěr)·莱维(láiwéi)特(美),中国科学院院士、西南(xīnán)交通大学首席教授翟婉明,四川大学华西医院特聘(tèpìn)研究员、智能可穿戴老年健康系统研究室主任江宁等7位科学大咖,现场分享最前沿(zuìqiányán)硬核科学知识的同时,讲述(jiǎngshù)他们“作答时代”的故事(gùshì)。
共探科学之妙,共享科学之思,为了(wèile)让更多科技迷参与其中,在活动正式开讲前(qián),主办方还举办了对话科学“大咖”交流活动,吸引了一大批网友和成都(chéngdū)中小学生提问科学“大咖”。成都七中、成都石室联中(liánzhōng)、成都外国语学校“钱学森班”、成都市郫都一中“钱学森班”、成华嘉祥学校、成都上东学校等学校的(de)师生们纷纷针对自己感兴趣的领域提问,也得到了科学家(kēxuéjiā)的耐心解答。
谈及(tánjí)这次活动的(de)意义,清华大学教授、中国锦屏地下实验室科学(kēxué)部主任岳骞表示,科学教育是(shì)建设科技强国、实现(shíxiàn)高水平科技自立自强、提升国家竞争力的基础性工程。做好科学教育,中小学生是关键。“科学大讲堂带来的最前沿科技成果,不但是最生动的科学教材,也是最好的科学启蒙。期待(qīdài)科学大讲堂能让更多的科学种子长成未来中国科技的栋梁。”
▲清华大学教授、中国锦屏地下实验室(shíyànshì)科学部主任岳骞
上海交通大学钱学森图书馆馆长(guǎnzhǎng)、钱学森教育工作委员会主任委员、西安交通大学钱学森学院荣誉院长钱永刚也表示,“科学(kēxué)大讲堂,讲的是(shì)科学故事,传递的是科学精神。这就像是培育种子的一束光、一滴水,有了这份来自科学的启智润心(rùnxīn),一定会有更多的科技人才、科技成果(kējìchéngguǒ),从成都出发,走向未来科技的更前沿。”
▲上海交通大学钱学森图书馆馆长、钱学森教育工作委员会主任委员(zhǔrènwěiyuán)、西安交通大学(xīānjiāotōngdàxué)钱学森学院荣誉院长钱永刚
除了嘉宾们的认可和肯定,这场“科学大讲堂(dàjiǎngtáng)”还在成都师生群体中掀起一股探索科技、对话未来的热潮(rècháo)。
成都市郫都一中党委书记蒋春鹏专门带上了学校“钱学森(qiánxuésēn)班(bān)”的孩子们。作为(zuòwéi)四川省(sìchuānshěng)第一个“钱学森班”,蒋春鹏对孩子们寄予厚望:“继承钱学森精神需要超越简单的历史追忆,而应将其转化为推动自身成长与国家发展的实践动能,简单来说,新时代中学生应从以下维度践行这一精神,一是爱国情怀铸就精神内核;二是创新思维突破认知(rènzhī)边界;三是科学态度(kēxuétàidù)锤炼核心素养;四是奉献精神践行责任担当(dāndāng),大格局才能(cáinéng)有大作为。正如钱永刚教授所说,要像钱学森那样‘把个人理想追求融入国家民族事业’。”
与此同时,蒋春鹏表示,作为教育人,也在科学大讲堂中感受到了科技教育的重要意义(yìyì)所在,“学校将坚持弘扬中华优秀传统文化和践行科学家精神相结合,努力(nǔlì)做有品位的教育,办有品质(pǐnzhì)的学校,引领幸福卓越成长(chéngzhǎng)。”
摘星星的榜样回到了(le)成都(chéngdū),追(zhuī)星星的孩子们也来了。在叶光富演讲结束后,四川大学附属中学航空实验班、棠湖中学海军青少年航空实验班的160名“小雏鹰”,集体起身向英雄航天员致敬。棠湖中学海航班学生卢杨宁表示,听完叶光富的演讲,自己心情又激动又感动,“激动是因为现场近距离听了航天偶像的分享(fēnxiǎng),追星成功!感动是因为听到叶光富老师(lǎoshī)讲到飞船上的五星红旗时,我更加深刻地明白了,飞天(fēitiān)不是我们个人的理想,更是国家和(hé)民族的事业。未来我也会更加努力训练,期待也能成为中国逐梦(zhúmèng)苍穹的一员。”
▲四川大学附属中学(zhōngxué)航空实验班、棠湖中学海军青少年航空实验班的160名“小雏鹰”,集体起身向(xiàng)英雄航天员致敬
树德实验中学(东区)教师刘诗盈表示,嘉宾们带着前沿的科学(kēxué)成果与生动的探索故事走进科学大讲堂(dàjiǎngtáng),不仅拓宽了(le)学生的知识视野,更在他们心中种下了勇于质疑、敢于探索的科学种子。“为孩子们打开了一扇望向科学世界的窗,也(yě)为学校科技(kējì)教育带来了新灵感。”刘诗盈说,今后学校也会继续加强多元化科技教育活动,让更多的科学种子在校园里生根(shēnggēn)发芽。
在科学大讲堂正式开讲前,成都市龙泉驿区上东学校六年级(3)班的舒梓州和同学们就向(xiàng)翟婉明院士提出了(le)“自己设计的小火车为何会脱轨”的问题(wèntí),并(bìng)得到了耐心详细地解答。“今天现场听了翟院士的分享,一是佩服他的经历,二是(èrshì)非常为中国科技骄傲。”舒梓州说,自己接下来会继续研究自己的小火车,并且期待(qīdài)能再有机会向翟院士请教。
文 沙西雪儿 尹可然 实习生 卫星阳(yáng)
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5月24日,在第二十五(dìèrshíwǔ)个全国科技活动周到来之际,“科学大讲堂·我们的答案”全民科普互动宣传(xuānchuán)活动在成都科幻馆正式启幕。
“科学(kēxué)大讲堂·我们的答案”全民科普互动(hùdòng)宣传活动是以服务国家“科技强国”战略为导向,深度融入成都“科幻(kēhuàn)之都”文化基因与“创新之城”产业优势,以“科学殿堂的大众之窗”和“中国科学的成都讲台”为核心理念打造的集科学传播、兴趣激发、素养(sùyǎng)提升(tíshēng)、精神弘扬于一体的综合性科普平台。
这场盛会齐聚了上海交通大学钱学森(qiánxuésēn)图书馆(túshūguǎn)馆长、钱学森教育工作委员会主任委员、西安交通大学钱学森学院荣誉院长钱永刚,神舟十三号、神舟十八号航天员叶光富,清华大学教授、中国锦屏地下实验室科学(kēxué)部主任岳骞,B站知识类UP主“芳斯塔芙”主创、2024年“百大UP主”唐骋,2013年诺贝尔化学奖获得者、美国国家科学院院士、美国斯坦福大学结构生物学系终身教授迈克尔(màikèěr)·莱维(láiwéi)特(美),中国科学院院士、西南(xīnán)交通大学首席教授翟婉明,四川大学华西医院特聘(tèpìn)研究员、智能可穿戴老年健康系统研究室主任江宁等7位科学大咖,现场分享最前沿(zuìqiányán)硬核科学知识的同时,讲述(jiǎngshù)他们“作答时代”的故事(gùshì)。
共探科学之妙,共享科学之思,为了(wèile)让更多科技迷参与其中,在活动正式开讲前(qián),主办方还举办了对话科学“大咖”交流活动,吸引了一大批网友和成都(chéngdū)中小学生提问科学“大咖”。成都七中、成都石室联中(liánzhōng)、成都外国语学校“钱学森班”、成都市郫都一中“钱学森班”、成华嘉祥学校、成都上东学校等学校的(de)师生们纷纷针对自己感兴趣的领域提问,也得到了科学家(kēxuéjiā)的耐心解答。
谈及(tánjí)这次活动的(de)意义,清华大学教授、中国锦屏地下实验室科学(kēxué)部主任岳骞表示,科学教育是(shì)建设科技强国、实现(shíxiàn)高水平科技自立自强、提升国家竞争力的基础性工程。做好科学教育,中小学生是关键。“科学大讲堂带来的最前沿科技成果,不但是最生动的科学教材,也是最好的科学启蒙。期待(qīdài)科学大讲堂能让更多的科学种子长成未来中国科技的栋梁。”
▲清华大学教授、中国锦屏地下实验室(shíyànshì)科学部主任岳骞
上海交通大学钱学森图书馆馆长(guǎnzhǎng)、钱学森教育工作委员会主任委员、西安交通大学钱学森学院荣誉院长钱永刚也表示,“科学(kēxué)大讲堂,讲的是(shì)科学故事,传递的是科学精神。这就像是培育种子的一束光、一滴水,有了这份来自科学的启智润心(rùnxīn),一定会有更多的科技人才、科技成果(kējìchéngguǒ),从成都出发,走向未来科技的更前沿。”
▲上海交通大学钱学森图书馆馆长、钱学森教育工作委员会主任委员(zhǔrènwěiyuán)、西安交通大学(xīānjiāotōngdàxué)钱学森学院荣誉院长钱永刚
除了嘉宾们的认可和肯定,这场“科学大讲堂(dàjiǎngtáng)”还在成都师生群体中掀起一股探索科技、对话未来的热潮(rècháo)。
成都市郫都一中党委书记蒋春鹏专门带上了学校“钱学森(qiánxuésēn)班(bān)”的孩子们。作为(zuòwéi)四川省(sìchuānshěng)第一个“钱学森班”,蒋春鹏对孩子们寄予厚望:“继承钱学森精神需要超越简单的历史追忆,而应将其转化为推动自身成长与国家发展的实践动能,简单来说,新时代中学生应从以下维度践行这一精神,一是爱国情怀铸就精神内核;二是创新思维突破认知(rènzhī)边界;三是科学态度(kēxuétàidù)锤炼核心素养;四是奉献精神践行责任担当(dāndāng),大格局才能(cáinéng)有大作为。正如钱永刚教授所说,要像钱学森那样‘把个人理想追求融入国家民族事业’。”
与此同时,蒋春鹏表示,作为教育人,也在科学大讲堂中感受到了科技教育的重要意义(yìyì)所在,“学校将坚持弘扬中华优秀传统文化和践行科学家精神相结合,努力(nǔlì)做有品位的教育,办有品质(pǐnzhì)的学校,引领幸福卓越成长(chéngzhǎng)。”
摘星星的榜样回到了(le)成都(chéngdū),追(zhuī)星星的孩子们也来了。在叶光富演讲结束后,四川大学附属中学航空实验班、棠湖中学海军青少年航空实验班的160名“小雏鹰”,集体起身向英雄航天员致敬。棠湖中学海航班学生卢杨宁表示,听完叶光富的演讲,自己心情又激动又感动,“激动是因为现场近距离听了航天偶像的分享(fēnxiǎng),追星成功!感动是因为听到叶光富老师(lǎoshī)讲到飞船上的五星红旗时,我更加深刻地明白了,飞天(fēitiān)不是我们个人的理想,更是国家和(hé)民族的事业。未来我也会更加努力训练,期待也能成为中国逐梦(zhúmèng)苍穹的一员。”
▲四川大学附属中学(zhōngxué)航空实验班、棠湖中学海军青少年航空实验班的160名“小雏鹰”,集体起身向(xiàng)英雄航天员致敬
树德实验中学(东区)教师刘诗盈表示,嘉宾们带着前沿的科学(kēxué)成果与生动的探索故事走进科学大讲堂(dàjiǎngtáng),不仅拓宽了(le)学生的知识视野,更在他们心中种下了勇于质疑、敢于探索的科学种子。“为孩子们打开了一扇望向科学世界的窗,也(yě)为学校科技(kējì)教育带来了新灵感。”刘诗盈说,今后学校也会继续加强多元化科技教育活动,让更多的科学种子在校园里生根(shēnggēn)发芽。
在科学大讲堂正式开讲前,成都市龙泉驿区上东学校六年级(3)班的舒梓州和同学们就向(xiàng)翟婉明院士提出了(le)“自己设计的小火车为何会脱轨”的问题(wèntí),并(bìng)得到了耐心详细地解答。“今天现场听了翟院士的分享,一是佩服他的经历,二是(èrshì)非常为中国科技骄傲。”舒梓州说,自己接下来会继续研究自己的小火车,并且期待(qīdài)能再有机会向翟院士请教。
文 沙西雪儿 尹可然 实习生 卫星阳(yáng)
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